关于高中生违纪现象的一点思考
本学期我校展开的专项治理整顿活动到现在已经将近一个月了，成效显著，大多数学生能严格要求自己，能够按照学校的规定去做。然而仍有极少数学生，要么是心存侥幸，要么是顽疾成魔，要么是无视学校的警告，所以总有一些学生的大名被公之于众并受到了严厉的处分。在此，我觉得学校的做法是正确的，因为这些同学胆敢以身试法，在学生中造成了极坏的影响，处理是合理的。但同时，站在第三者的立场，我觉得我们更应该想办法帮助一下这些学生，那就是从思想教育着手，从生活关心着手，从各方面努力去发现拯救这些学生的积极举措。
最近我一直在思考这个问题，我们的学生为什么会在学校和班级的反复不断的教育之下依然屡教屡犯，我想这可能要从好多方面去分析，然后才能得出解决问题的最佳方案。
目前，在全国各地的中学，无论城市还是乡村，高中生违纪都是司空见惯的现象，然而这是因为我们的教育失败吗？当看到媒体不断爆出各种学生违纪或犯罪的新闻，我的心里总是感到一阵阵的酸痛，甚至有种被撕裂的感觉，难道我们的教育就这么失败吗，难道我们的教育就这么无奈吗，我无语。但在情绪平静下来之后我想的更多的是这到底什么原因。我想，身为教育工作者，应该找到学生问题的所在，这样才对得起我们肩上所扛的重担，才对得起我们的党和国家，才对得起我们的人民。
在中国经历着史无前例的巨大变化的这个时代，我们的生活突然接受了太多的挑战，物质的生活得不断进步，国家经济的突飞猛进，中国在世界舞台上的重要性日益明显，我们的教育真的一下子适应不了，我们传统的以知识为主的教育真的无法一下子解决我们的学生突然复杂的头脑，他们想什么，我们能知道多少，真的不是太多。加上改革开放的历史巨轮碾过的都是一条新生的道路，谁能一下子控制住世界文化进驻中国的脚步，谁能控制得了学生这种社会人的思想领域不受任何诱惑和玷污？不能，我们暂时还不能，可是我们该怎么办，我们只能勇敢地面对，理智的寻找解决问题的策略。
现在的高中生，比起初中的学生思想更加的成熟了，但是还是不够理智，好多时候他们的自觉性和理性还是不够的，当你看到有的学生偷偷上网，玩手机，吸烟，甚至看到他们对一些老师都熟视无睹，真的让人很担心，甚至有的学生谈恋爱光明正大，好像这样才能显得他们长大了。还有聚众偷偷赌博的，聚众庆贺生日，饮酒的，打架的，真是比成年人还讲究，让人看了无可奈何。当然了，这种学生虽不在多数，但也为数不少。
那么这一切到底什么原因呢？我想可以归结为以下几方面的因素。
第一，盲目模仿。好多学生是追星族，他们喜欢模仿，明星的言谈举止，衣着打扮，甚至生活习惯，交友原则都是他们模仿的内容。有的学生模仿表演的戏剧，比如谈情说爱，比如吸烟喝酒，等等。在盲目的模仿过程中他们失去了自我的存在。他们就好像是一些明星的粉饰，好像是没有思想的一族，好像是生活在一种很美好的梦中。
第二，盲目从众。有些学生长期以来缺乏对自我的正确定位和清楚地认识，结果就是无论做什么都喜欢跟着喜欢的同类人跑。别人做什么他也做什么，别人吸烟他跟着吸，别人上网他也上，努力地将自己融入这样的行为不正常的群体中，以为这样才能有一种归属感。这种学生其实就是缺乏一种好的引导，比如交友观有问题。
第三，盲目攀比。好多学生属于这一类。生活中喜欢和同学比优势，比如玩手机，比如谈恋爱，往往就是在互相攀比，以为这样才能显出自己的优势。这种学生其实就是因为虚荣心在作祟，什么都想高人一等，以此吸引别人的赞叹和羡慕的眼光。
第四，盲目表现。一些学生因为长期以来的弱势和孤独，或者是因为性格的内向和孤僻，所以很少得到别人的关心和爱护。所以就会想出一些歪点子，做出一些违背常理的事，让人感觉很奇怪，这都是为了受到大家的关注，这样才能取得心里平衡。
第五，丧失理想。好多学生都属于这类。因为长期以来应试教育对学生的影响，家长和学生对考试成绩的关注达到了难以想象的地步，所以一旦学习成绩老是不如意，就会对学生的心理造成重创，而这样就会使学生产生自卑的心理，从此自暴自弃，甘心平庸落后，不思进取，得过且过。
第五，逃避现实。在手机和电脑成为当今生活得一个主要部分之后，学生对于网络中的虚拟世界达到了如痴如醉的地步，因为这样他们就能体现出他们平时在生活中所不能体现的自我价值，游戏中的闯关给了他们无限成功的快感，而不断的升级又使他们感受到了某种挑战的刺激和快乐。网络交友亦是一种对现实不满的情绪的抒发，在网络里什么人都可以交友，什么样的话都可以交谈，反正都是陌生人，不会对自己造成什么过大的伤害，所以心里长期压抑的情感在这块土地里得到释放，得到解脱。然而作为学生，何尝想过自己今后的生活和前途，这种不学无术，只图玩乐的日子，最后只能荒废青春，沉迷虚幻，消耗生命，残害身体。
第六，目光短浅。好多学生只满足于眼前的吃喝玩乐享受无穷，生活标准往往都超出了父母或家庭的承受能力，只看到短暂的校园生活的快乐，而忘记了今后社会生活得残酷无情。这种学生对于自己的人生从来没有想法，没有规划，总是当一天和尚撞一天钟，提早就给今后的人生道路埋下了艰难的种子。
第七，亵渎爱情。校园里往往看到好多学生男女成对，无视人群。好多学生自认为已经长大，以为到了谈情说爱的年龄，然而这些学生从来都不过多的考虑今后的道路，比如爱情的内涵，比如如何对待所爱的那个人，比如是否到了可以承担得起情感的责任的那个时刻，比如你们给彼此带来了更多的快乐和进步呢，还是更多了伤害了彼此，影响了彼此前进的脚步？这种过早的采食青果，玩弄情感，最终只能是玩火自焚，遗憾终生。
第八，自我膨胀。好多学生因为从小受到家长的溺爱，加上素质教育给了学生更加自由的思想，这些学生的社会道德感极差，总是以自我为中心，什么时候都只想到自己，从来不能站在同学，老师，家长的立场考虑问题，缺乏社会责任感，认为别人总是欠他的，什么都是别人的不对，从来不在自己身上寻找问题的原因。而且在生活中，这种学生总是物欲膨胀，总是贪恋物质享受，从来没有精神上的追求。这种学生其实就是从不体谅师长的艰辛，从不考虑自己应该承担的责任和义务。对自己的社会角色认知模糊，导致行为出现偏激。
以上只是我个人的肤浅分析，总结的可能不够到位，仅供同事们交流。
下面我想对我们的教育者提几点建议，在我们今后对学生的教育中，不妨尝试教育学生做好下面一些事情。
一，规划人生，不断提醒自己，我一定要成为什么样的人。制定出适合自己的短期的和长期的目标，然后努力完成对应的任务。
二，做最好的自己。不要成为任何人的盲目的崇拜者，学习别人的长处，发扬自己的短处，永远以一个独特的优秀的我为豪，做到了自己能够达到的极限，本身就是人生最大的成功。
三，正视现实，接受挑战。现实是残酷的，无论我们的生活中遇到了什么不幸，失败，我们都不能被自己打败，勇于接受挑战，就能使不可能成为可能，使可能成为必然。
四，建立健康和谐的交际圈。每个人都应该有自己的朋友，找到自己比较欣赏的的人，可以互相弥补缺陷，互相可以帮助和激励的人，找到能给你动力和方向的人，建立一个和谐的交际圈，就在你的身边，就在你的班级内部，互相监督，互相督促，共同追求，共同进步。
五，尊重生命，学会感恩。我们来到这个世界本来就不容易，应该抱着一种积极的态度面对生活，珍爱生命，感恩父母，在灾难还没有给我们带来巨大痛苦的美好日子里，让我们远离虚幻的网络游戏，多做一些有意义的事情。一个人一旦懂得了感恩，他就会对新生活总是充满了希望，就会想着为身边的人，为自己所爱的人去做点什么，为自己的生命去谱写点什么。
六，走好人生每一步。人生虽然漫长，然而每一天我们都要跨越出自己生命的步伐，这每一步都会影响到我们今后的学习，工作，生活。在我们正值豆蔻年华的时候，在我们的思想已经日臻成熟的时候，我们是否应该留意我们脚下这每一步，它的方向，它的尺度，它的深度。如果走好了脚下这每一步，我们的生活就会一天比一天灿烂，我们的生命就会一天比一天辉煌。
